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Winterakademie 2019 – Académie d’hiver 2019
Eine kreative deutsch-französische Begegnung in den Ateliers der Kunstschule - für Erwachsene und ältere Jugendliche




Die Kunstschule Offenburg öffnet am Samstag, den 16. und Sonntag, den 17. März 2019 erneut ihre Ateliers für eine kreative deutsch-französische Begegnung. Die kleine Winterakademie „Pas de deux“ widmet sich dann für zwei Tage in Form von Experimenten und Übungen dem diesjährigen Thema „Paarweise – ein Bildauftritt“.

Groß und klein, hell und dunkel, voluminös und zart, transparent, vollkommen identisch, … - die Auswahl von jeweils zwei zueinander in Beziehung gesetzter Dinge ist so vielfältig wie bildbestimmend. Die Zusammenstellung kann zum Vergleichen einladen, herausfordern oder provozieren. Eine Gemeinsamkeit kann sich auf den ersten Blick erschließen oder verbergen, sie erscheint geheimnisvoll oder offenkundig.

Die Kunstwerkstätten findet an beiden Tagen jeweils von 10 - 17 Uhr statt. Alle Teilnehmenden haben die Wahl zwischen den Kombinationen Malerei und Fotografie oder Zeichnung/Grafik und Fotografie. Beide Bereiche werden von aktiven Künstlern und Künstlerinnen mit großer Lehrerfahrung geleitet, die durch dieses zweisprachige, deutsch-französische Atelierduett führen. Eine vorherige Anmeldung ist erforderlich.

>> Infos und Anmeldung

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W U N S C H P R O G R A M M
Werkstätten und Atelierangebote für Anlässe aller Art
Geburtstage, Familientreffen, Vereins- oder Betriebsausflüge, Teams oder Freundeskreise …

Mit Freunden, Geburtstagsgästen, mit der eigenen (Groß)Familie oder mit Kolleginnen und Kollegen einmal eine gemeinsame Zeit in einer Kunstwerkstatt zu verbringen und dort gemeinsam handwerklich oder frei künstlerisch zu arbeiten ist ein besonderes Erlebnis. Die Gruppe wird angeleitet und moderiert von einem/einer Kunstschuldozenten/in und die Kunstschule öffnet dafür ihre Ateliers und Ideenkästchen.

>> Infos und Anmeldung

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Mirakel – geben, nehmen, teilen, tauschen
Ein neues dreijähriges Kunstprojekt der Kunstschule Offenburg zum Thema “Nachhaltigkeit lernen – Kinder gestalten Zukunft“ ist in die erste Runde gestartet




Nach dem großen mehrjährigen Ökologie- und Kunstprojekt „Natürlich – würzig, rauschend, süß“, das es bis auf die Vorschlagsliste für den Bundespreis „Kinder zum Olymp“ 2017 geschafft hat, kann die Kunstschule Offenburg nun die Reihe ihrer engagierten Kunst- und Ökologieprojekte mit einer neuen Idee bis 2021 fortsetzen.

Seit Herbst 2018 fördert die Baden-Württemberg-Stiftung im Rahmen ihrer Ausschreibung „Nachhaltigkeit lernen – Kinder gestalten Zukunft“, das hierfür von der Kunstschule Offenburg entwickelte Projekt „Mirakel – geben, nehmen, teilen, tauschen“ mit einer Gesamtsumme von 35.000 Euro. Damit stellen sich das Team der Kunstschule und ihre Kooperationspartner der Herausforderung, in drei Schuljahren jährlich jeweils 40 Kindern im Alter von 5 – 9 Jahren, den Zusammenhang der sozialen, ökologischen und ökonomischen Verantwortung gegenüber unserer Erde und unseren Mitmenschen über die Künste begreifbar zu machen.

>> weitere Infos (Pressemitteilung)

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KorresponDanSe erhält BKM-Preis Kulturelle Bildung 2018

Am vergangenen Freitag wurde unser grenzüberspannendes Tanzprojekt „KorresponDanSe“, als eines von drei Projekten, mit dem diesjährigen BKM-Preis Kulturelle Bildung ausgezeichnet - überreicht von Kulturstaatsministerin Monika Grütters im Haus der Kulturen der Welt in Berlin.

Wir freuen uns riesig über die Auszeichnung und gratulieren den weiteren Preisträgern sowie allen Nominierten zu ihren großartigen Projekten.



Der BKM-Preis Kulturelle Bildung wird 2018 zum zehnten Mal verliehen. Die Beauftragte der Bundesregierung für Kultur und Medien honoriert mit diesem Preis jedes Jahr bundesweit wegweisende Projekte der künstlerisch-kulturellen Vermittlung und unterstreicht die Bedeutung der Kulturellen Bildung in Deutschland. Der Preis wird von der Stiftung Genshagen organisiert und inhaltlich gestaltet. Nominiert werden jedes Jahr insgesamt zehn Projekte aus dem gesamten Bundesgebiet, die von einer Fachjury aus einer Vielzahl von Vorschlägen ausgewählt werden.

Begründung der Jury: „Jugendliche aus Deutschland und Frankreich sowie junge Geflüchtete tanzen kreativ vereint auf der Passerelle de Deux Rives – einer Brücke, die die Städte Kehl und Straßburg verbindet. Während Einheimische problemlos die deutsch-französische Grenze auf der Brückenmitte überqueren können, ist dieses für Geflüchtete nicht möglich. Durch die spielerische Form des Tanzes macht das Projekt auf berührende Weise augenfällig, wie unterschiedlich Menschen Grenzen erleben. Die kreative Bearbeitung dieser vielschichtigen und im heutigen Europa doch alltäglichen Thematik hat die Jury überzeugt.“ (Presseamt der Bundesregierung)

>> Pressemitteilung der Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien

>> Pressemitteilung des Landesverband der Kunstschulen BW / Bilder der Preisverleihung

>> Nominierungen für BKM-Preis (alle 10 Projekte im Überblick)

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Auszeichnung für KorresponDanSe 2.0
Innovationspreis Soziokultur 2018 geht an die Kunstschule Offenburg

Die Kunstschule Offenburg wird 2018 mit dem Innovationspreis Soziokultur für das Projekt »KorresponDanSe 2.0« ausgezeichnet. Sie erhält den mit 10.000 Euro dotierten Hauptpreis für ein zeitgenössisches Tanzprojekt, in dem tanzbegeisterte Jugendliche aus Deutschland und Frankreich gemeinsam, mit von Flucht oder Vertreibung betroffenen jungen Leuten aus vielen Krisengebieten der Welt, drei gemeinsame Chorografien erarbeiteten.




>> weitere Infos, Bilder, Links

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© Kunstschule Offenburg